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L’efficacité par la collaboration dynamique - Toulouse - Haute-Garonne
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L’efficacité par la collaboration dynamique - Toulouse - Haute-Garonne Commentaire sur L’efficacité par la collaboration dynamique - Toulouse - Haute-Garonne
Objectifs:
Renforcer l’esprit d’équipe, la cohérence et la force du groupe. Elever le niveau de performance individuelle et collective. Diminuer le niveau de stress des collaborateurs. Augmenter les capacités individuelles de concentration et d’écoute. Contrôler les effets négatifs de l’agressivité dans l’entreprise. Apporter un “bien être’’ dans la recherche de la performance.
Stage:
Durée de la formation : 4 jours
Diplôme:
L’efficacité par la collaboration dynamique
Contenu:
1.Identifier les facteurs de la performance
 Notion de performance.
 Stress et performance.
 Concentration et performance.
 Motivation et performance.

2.Une démarche pour construire la collaboration
 Comprendre les éléments qui favorisent les
relations ‘’humaines’’.
 Une approche qui suit un processus dematurité (de l’indépendance vers l’interdépendance).

3.La connaissance de soi
 Identifier son type comportemental.
 Comprendre l’implication du corps dans la
communication et l’échange.
 Prendre en compte l’équilibre du corps et
de l’esprit dans la gestion du stress.
 Renforcer ses mécanismes d’adaptation
face au stress.

4.La maîtrise de soi
 Les mécanismes du conflit et de l’agression.
 La résolution du conflit par la troisième voie (ni l’agression, ni l’abandon).
 Renforcer ses capacités de concentration et d’écoute.
 Développer son intuition par l’écoute, l’ouverture et l’implication.
 Utiliser l’intelligence émotionnelle .
 Détecter les changements comportementaux.
 La maîtrise de soi implique le corps et le mental.

5.Adopter un Management collaboratif.
 Comprendre les éléments qui mènent à une collaboration efficace.
 Favoriser les opportunités de synergie et de coopération.

6.Construire une équipe performante et collaborative.
Identifier chaque membre de l’équipe.
 Définir les missions.
 Identifier les sources de dysfonctionnement.
 Bâtir un plan de progrès.
 Proposer les plans d’actions et les résultats attendus.
 Définir un agenda et un calendrier.

Formation uniquement réalisée en intra-entreprise
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