• Objectifs:

  La mention Sciences Biologiques a pour but d’assurer la formation de cadres de niveau Bac + 5 dans les domaines de la Biologie et plus particulièrement en : Sciences du vivant, biologie et physiologie cellulaire et moléculaire, environnement, aménagement du territoire, management et développement durable, productions végétales, industries agroalimentaires (IUP) Former des cadres supérieurs dans le domaine des Sciences du vivant, du génie métabolique et des biotechnologies

• Dirigé à:

  Formation initiale

• Diplôme:

  Master SCIENCES ET SANTE SCIENCES BIOLOGIQUES Fonctions biologiques et technologie du vivant

• Contenu:

  - Unités d’enseignement fondamental du tronc commun de la mention
  «Sciences biologiques» :
  - TC 1:Physicochimie du vivant (50h)
  - TC 2:Communications cellulaires et défenses des organismes (50h)
  - 1 module Anglais de 25 h – obligatoire
  Parcours : Biotechnologies Végétales
  - 1 outil :(25 h) Outil de génétique et de biologie moléculaire ou Présentation
  des Bioindustries
  - 3 unités d'enseignement (150 h au total)
  A 02 Division cellulaire, différenciation et apoptose
  A 03 Systèmes de réponse aux agressions et systèmes immunitaires
  A 04 Biologie et génétique du développement (50 h)
  A 05-1 Organisation du métabolisme partie I (25 h)
  A 07 Mise en oeuvre de cellules dans un environnement contrôlé (25 h)
  A 26 Les grandes classes de substances naturelles (chimie 50 h)
  ou autre UE de spécialité
  Parcours : Biocatalyse et Génie Métabolique
  -1 outil :(25 h) Outil de génétique et de biologie moléculaire ou Présentation
  des Bioindustries
  - 3 unités d'enseignement (150 h au total)
  A 05-1 Organisation du métabolisme partie I (25 h)
  A 07 Mise en oeuvre de cellules dans un environnement contrôlé (25 h)
  A 04 Biologie et génétique du développement (50 h)
  A 26 Les grandes classes de substances naturelles (chimie 50 h)
  ou autre UE de spécialité
  Parcours : Physiologie Cellulaire et Moléculaire
  - 1 outil :(25 h) Outil de génétique et de biologie moléculaire
  - 3 unités d'enseignement (150 h au total)
  A 02 Division cellulaire, différenciation et apoptose
  A 03 Systèmes de réponse aux agressions et systèmes immunitaires
  A 25 Système Cardiovasculaire : aspects physiologiques,
  physiopathologiques et
  d’évaluation thérapeutique (Master Santé)
  Ou autre UE de spécialité
  Parcours : Biologie, Ecologie des Invertébrés
  - 1 outil (25 h) : Outils de génétique et de biologie moléculaire ou
  Modélisation des
  systèmes agronomiques et réseaux métaboliques ou Bio Informatique (IUP)
  ou Bio Statistique (Santé)
  - 3 unités d'enseignement (150 h )
  A 02 Division cellulaire, différenciation, apoptose (50 h)
  A 03 Systèmes de réponse aux agressions et systèmes immunitaires (50 h)
  A 10 Relations interspécifiques (25 h)
  C 8 Interactions plante insecte (IUP) (25 h)
  Parcours : Sciences de la Vie, de la Terre et de l'Univers
  - 4 unités d'enseignement (200 h au total)
  A 02 Division cellulaire, différenciation, apoptose*
  A 03 Systèmes de réponse aux agressions et systèmes immunitaires*
  A 04 Biologie et génétique du développement*
  A 06 Biologie des populations*
  A 10 Relations interspécifiques°
  A 16 Régulation de l’homéostasie calcique°
  B 11 Méthodes d’observations appliquées aux sciences de l’environnement
  (Spécialité MNQGEA)
  B 12 Genèse des paysages et des sols (Spécialité MNQGEA)
  CM TD TP Ects
  Faculté des
  sciences
  Semestre 2
  UNITÉS D’ENSEIGNEMENT
  - Unité d’enseignement fondamental du tronc commun de la mention
  Sciences biologiques (50 h) :
  - TC 3:Ressources naturelles et écosystèmes
  - 1 module Anglais de 25 h – obligatoire
  - 1 stage de 2 mois en entreprise ou dans un laboratoire de recherche
  Parcours : Biotechnologies Végétales
  - 1 outil : du CV au DRH (25 h)
  - 2 unités d'enseignement (100 h au total)
  A 01 Canaux, récepteurs et voies de signalisation (50 h)
  A 08 Biocatalyse et bioréacteurs (50 h)
  ou autre UE de spécialité
  Parcours : Biocatalyse et Génie Métabolique
  - 1 outil : du CV au DRH (25 h)
  - 2 unités d'enseignement (100 h au total)
  A 01 Canaux, récepteurs et voies de signalisation (50 h)
  A 08 Biocatalyse et bioréacteurs (50 h)
  Parcours : Physiologie Cellulaire et Moléculaire
  - 1 outil : du CV au DRH
  - 2 unités d'enseignement (100 h au total)
  A 01 Canaux, récepteurs et voies de signalisation
  A 22 Altérations génomiques et pathologiques (Master Santé)
  Ou autre UE de spécialité
  Parcours : Biologie, Ecologie des Invertébrés
  - 1 outil (25 h) : Méthodologie de la démarche de recherche scientifique
  - 2 unités d'enseignement (100 h au total)
  A 04 Biologie et génétique du développement (50 h)
  B 08 Ecologie (MNQGEA) (50 h)
  A 19 Evolution et phylogenèse (50 h)
  Parcours : Sciences de la vie, de la Terre et de l'Univers
  - 5 unités d'enseignement (250 h au total)
  A 01 Canaux, récepteurs et voies de signalisation*
  A 14 Fonctions de nutrition*
  A 15 Fonctions de relation*
  A 17 Perception et adaptation des plantes au milieu*
  A 18 Microbiologie et biologie moléculaire*
  A 19 Evolution et phylogenèse*
  A 20 Embryologie approfondie°
  B 09 Risques naturels et technologiques (Spécialité MNQGEA)
  B 13 Environnements actuels et passés (Spécialité MNQGEA)
  CM TD TP Ects

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