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Français langue étrangère - niveau faux débutant

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Commentaire sur Français langue étrangère - niveau faux débutant - Présentiel - 8ème -Élysée - Paris

  • Objectifs
    Acquérir une autonomie en langue française au niveau de l’expression écrite et orale
  • Dirigé à
    Toute personne, dont la langue maternelle n’est pas le français, ayant des difficultés d’expression écrite et orale en français
  • Diplôme
    Français langue étrangère - niveau faux débutant
  • Contenu
    Communication écrite
    Expression écrite

        - Retranscrire les graphies méconnues de la langue d’origine
        - Exprimer son identité personnelle et familiale, donner de ses nouvelles
        - Remplir les écrits de la vie quotidienne (documents administratifs)
        - Noter une information de type factuel (date, heure, lieu…) dans un texte
        - Utiliser les normes de présentation et formules de politesse
        - Organiser les paragraphes et exprimer une progression dans un texte (d’abord, puis…)
        - Correspondre pour exprimer son accord, son refus, réclamer, remercier, donner des renseignements de façon minimale
    Compréhension écrite, lecture silencieuse
        - Comprendre les graphies méconnues de la langue d’origine
        - Identifier les différents écrits de la vie quotidienne
        - Lire les consignes des documents administratifs
        - Rechercher une information de type factuel (date, heure, lieu…) dans un texte

    Communication orale
    Expression orale : production courte, simple, entre 2 interlocuteurs

        - Reproduire les sons méconnus de la langue d’origine
        - Entrer en contact, maintenir le contact, prendre congé
        - Informer, s’informer sur l’identité personnelle et familiale
        - Informer, s’informer à propos d’indicateurs temporels
        - Informer, s’informer à propos d’indicateurs spatiaux
        - Demander un renseignement, accepter, refuser, réclamer, remercier…
    Compréhension orale
        - Trouver des informations simples dans un document sonore : identifier l’émetteur, l’objet du message, la date, l’heure, le lieu
        - Comprendre l’essentiel d’un message oral de la vie quotidienne, avec un nombre limité d’informations

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